beat365官方最新版中国语言文学一级学科为甘肃省重点学科，在60余年发展历史中积累了丰硕的成果。中国语言文学教师团队2018年被教育部认定为首批“全国高校黄大年式教师团队”，汉语言文学专业为教育部高等学校特色专业。有5门省级精品课程、1门省级精品资源共享课、1门省级优质在线课程、2个省级优秀教学团队，1个省高校人文社科重点研究基地、1个省高校新型智库。现有专任教师30名，其中教授11人（二级教授6人），副教授16人，博士19人（含在读），高级职称教师达到27人。28人次入选各类省级以上人才库或获省部级以上荣誉称号。学科带头人和学术骨干均为正高级职称，主持过国家社科基金项目或教育部人文社科基金项目，发表过高质量学术论文，出版过高水平学术专著，有指导硕士研究生的经历。近年来在CSSCI来源期刊等刊物发表学术论文831篇，出版专著及教材85部，主持地厅级以上项目93项，其中国家社科基金项目17项；127项科研成果获地厅级以上奖励，其中甘肃省社科成果奖12项，一等奖3项、二等奖3项，敦煌文艺奖1项，省级“五个一工程奖”1项。

中国语言文学一级学科聚力地域文化资源利用，注重特色发展路径探索，从5个二级学科凝练出了特色鲜明的研究领域，为学科建设注入了丰富的内涵。中国古代文学方向：围绕伏羲、女娲、西王母等神话原型和传说，形成中国古代审美文化与甘肃神话传说的研究优势；重视唐宋文学特别是唐代豪侠文学研究，对中国豪侠文化进行多学科视域研究。中国现当代文学方向：利用中国西部革命文化资源，对西部革命文艺进行开拓性研究；结合文化地理学等文化研究理论，发掘西部文学研究的学术增长点；充分利用甘肃长征路线和乡土中国的地缘优势，形成甘肃乡土文学研究优势。文艺学方向：重视中国智慧美学的世界视域会通研究，特别是中国抒情美学、叙事美学本体研究；立足天水伏羲庙、玉泉观、麦积山及全省各地文庙、道观和寺院，形成以始祖文化为代表，兼具宗教、哲学和美学思想的甘肃民间信仰研究优势。中国古典文献学方向：立足陇东南地方文献尤其是遗散诗碑的整理研究，彰显陇右地方文献在中国文学版图中的价值意义；立足陇东南始祖文化，进行伏羲女娲民间信仰乃至甘肃民间信仰研究；立足甘肃所藏文献等文化资源，古长城、丝绸之路线路，形成敦煌典籍及其他地方文献的研究优势。汉语言文字学：立足西北方言，加强从上古到现代的汉语口语系统和文字系统的演变规律研究，发掘民族迁移和民俗演变的历史脉络；加强陇东南方言调查，特别是天水、陇南方言的语音、语汇、语法研究；立足语言嬗变现象，突出诸如地方文献及西北地区语言接触问题研究。

beat365官方最新版中国语言文学学科团队立足陇东南、面向甘肃、辐射西部，以发掘地域文化资源为依托，以探索学科的特色发展为宗旨，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等方面作出了贡献。出版《中国古代咏侠诗史》《高地情韵与绝域之音：中国当代西部散文论》《甘肃历代著作集成》《杜甫秦州诗的诗意解读》等极具地域文化特质的著作15部；发表《抗日战争时期甘肃文艺运动论略》《杜甫的侠义人格与诗格》《唐代墓志中新见的唐人著述辑考》《雪漠〈凉州词〉地域书写的价值显现》等学术论文120多篇。在研究生选修课程中，设置“中国古代侠文化与侠文学研究”“中国西部文学叙事专题研究”“西部地区语言接触研究”“陇右出土文献整理与研究”等课程，使研究生能够学习具有地域文化特质的课程，增强科研兴趣。文学与文化传播学院每年举办“学术月活动”，通过邀请知名学者交流、组织校内外学术沙龙、学术论文评比等学术活动，有效拓宽了研究生与本科生的学术视野。