受疫情影响，2022年秋季学生开学遇到新困难和问题。作为新生班主任，资源与环境工程学院王新民老师全程参与到学院的迎新等工作中，充分体现了一名老教师的责任与担当，发挥了党员的先锋模范作用，赢得全院师生的一致赞誉。

9月20至23日，学生开始陆续返校，迎新工作繁忙琐碎。在腿部受伤的情况下，他任劳任怨、事无巨细，帮学生拿行李、取快递、送医送药等，扎扎实实参与学生返校报到全过程，认认真真地安顿好学生。此外，他还非常关注班上每位同学的心理健康，针对疫情时期学生的心理状况，建立与个人、班委会、学院以及学生家长多层级的沟通与交流，有效预防了学生因不熟悉可能引起的焦虑不适等问题。

从教28年来，王新民始终热爱教育事业，爱岗敬业；始终以“四有”好老师为标准，坚守初心使命；始终把教书育人放在第一位，努力当好学生“引路人”。作为资深班主任，深受学生爱戴，曾三次荣获beat365官方最新版“优秀班主任”荣誉称号。

在班级管理、疫情防控、个人教学与科研等工作中，王新民勇于担当，不断进取，充分发挥了党员的先锋模范作用，赢得全院师生的一致赞誉。王新民老师热爱班主任工作，在班主任工作中能够无怨无悔地做到热心、爱心、耐心和细心，充分体现了一名老教师的责任与担当，成为学院班主任工作的标兵榜样。特别是在近年疫情防控期间，他任劳任怨、事无巨细，一方面鼓励学生，积极开展思想政治教育，做好学生心理辅导，一方面服务学生，主动帮助学生解决学习、生活上的困难和问题。王新民能够认真履行班主任职责，关心学生的教育与成长，所带班级学风好，各项成绩在本专业中排在前列。其中，2018届和2022届毕业生考研录取率分别为60.97%和30.18%。

今年，王新民又主动申请担任新生班主任，在新生报到之前，他就积极组建班级QQ和微信工作群，组建班委会，召开线上班会，宣传落实学校的各项相关管理制度和疫情防控政策。

王新民坚持遵循“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，引导学生养成专业学习的“创新思维、工匠精神”品质。他认为新生入学的第一课非常重要，首先要把立德树人与地理科学专业的认知和职业规划相融合，要求学生为自己的学习生活做好规划，树立明确的奋斗目标；其次要做好学习方法的转变，端正学习态度，鼓励学生根据自己学习习惯和学习特点，结合大学课程特点和专业认知，探索适合自己的学习方法，掌握地理科学专业学习方法，搭建专业发展梯度，成为一名优秀地理工作者；同时要求学生不断端正和完善自己的三观，听党话、感党恩、跟党走，积极践行社会主义核心价值观，不断提高自身的思想道德修养和科学文化修养，努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。

王新民老师表示，在他的班主任生涯中，最多的关键词不是苦和累，而是快乐和感动。他的生命因为有了朝气蓬勃的同学们而更年轻、更精彩。班主任，是一份平凡的工作和一个平凡的岗位，在这平凡的工作中去开启学生们的心灵，就是一名班主任工作的责任和义务。

撰稿：冯玉兰

审核：潘卫仓

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